我们知道每个学校都会有自己的校服，而冬季校服则需要具备保温性能。那么幼儿园校服的保温性如何保证呢?
校服的保温性，是由校服织品的质地所决定的。校服能够使儿童在身份感上差异于社会其他人，因而有了儿童本身的束缚力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面幼儿园园服都能够起到内涵束缚的效果，一种标志的效果，一种耳濡目染地培育效果。
校服吸湿性好坏，由织品的纤维性质决定。一般毛、绵纤维吸湿性好，并能较快散发，使织品保持干 燥，有利于皮肤的清洁。
校服还能够发生一种对等感。由于儿童如今的家庭收入情况很不相同，服饰方面攀比表象对比盛行。假如一个儿童园的儿童能穿相同的服装，这样孩子相互之间的感受是对等的，简单构成一种协作、联合、相互尊重的精力。以此培育儿童艰苦朴素的质量，防止攀比之风在他们幼小的心灵里滋长。
这就是关于校服的保温性如何保证介绍，从上述内容中我们可以看出，校服的保温性主要是由它的材质来保证决定的。
